La Voyager como metáfora

Fíjense en el ínfimo puntito pálido azulado, el Pale Blue Dot de la franja marrón situada a la derecha de la fotografía (Public domain, via Wikimedia Commons [1]).  Es la Tierra vista desde más de 6000 millones de kilómetros de distancia por la nave Voyager 1, trece años después de ser lanzada al espacio, en septiembre de … Sigue leyendo La Voyager como metáfora

Reanudo el blog

Estimada lectora, estimado lector: Reanudo el blog "Notas de opinión" sobre educación, tecnología y sociedad, después de un año de tenerlo abandonado. Ha sido así por una combinación de ajuste mental a la jubilación laboral y nuevas prioridades, por pereza y falta de ideas, influencia de circunstancias familiares y, también, en gran medida, por la … Sigue leyendo Reanudo el blog

La disciplina de la innovación

En poco tiempo el término innovación se ha hecho habitual en artículos, conversaciones y debates sobre el sistema educativo. Es habitual no sólo sobre el papel sino que muchos centros educativos están renovando sus planteamientos y llevando a cabo proyectos que modifican las prácticas tradicionales. Su objetivo genérico es conseguir que los alumnos se impliquen … Sigue leyendo La disciplina de la innovación

La uberización de la educación (1)

En su sentido más original y auténtico, la expresión "economía colaborativa" hace referencia al intercambio de bienes y servicios entre personas sin que haya dinero por medio o bien con una menguada transacción monetaria, más bien situada en el terreno de la economía sumergida. Personas que tienen algún recurso (tiempo, conocimientos, herramientas, etc.) lo ponen … Sigue leyendo La uberización de la educación (1)

El sabio Humboldt y la visión sistémica

La posibilidad de leer sin prisas en horarios que hasta hace poco eran de trabajo es un gran aliciente de la jubilación. Este tiempo libre, antes inexistente, es ahora un tesoro inestimable. De los libros que he leído en los últimos meses hay uno que me ha cautivado y que recomiendo muy especialmente. Se trata … Sigue leyendo El sabio Humboldt y la visión sistémica

Los verdaderos creyentes

Para preparar un tema de un postgrado de formación de potenciales directores escolares en el que voy a participar he vuelto a leer un poco de Mintzberg, el genio canadiense que explicó como nadie los conceptos fundamentales de la estructura de las organizaciones humanas -incluidas por supuesto las educativas- y sus relaciones de poder. Pienso … Sigue leyendo Los verdaderos creyentes

Conocimiento y lenguaje obscuro

Isaiah Berlin, uno de los grandes filósofos y exponentes del pensamiento liberal del siglo XX, se caracterizaba por su claridad, por la voluntad expresa de hacer comprensibles conceptos complejos con un lenguaje rico pero accesible, y muy especialmente por su extrema aversión a la terminología oscura ("extreme distaste for bbscure terminology") (1). Con los años … Sigue leyendo Conocimiento y lenguaje obscuro